为系统梳理教育实践成果，凝练一线教学经验，助力思政教育硕士专业能力提升与学业发展，7月15日下午，365英国上市集团于 M116 h会议室举办2024级学科教学（思政）教育硕士研究生2026年春季学期集中教育实践总结报告会。本次会议由副院长崔小伟主持，院长刘建军、副院长张敬花和樊卫宾教授、钱晓东副教授、韩云平副教授等导师出席，2024级全体教育硕士研究生参会。

本次教育实践阶段，2024级学科教学（思政）教育硕士分赴天水一中、天水二中、天水逸夫中学、陇西文峰中学开展为期一学期的一线教育实践。会上，各实践学校的小组代表汇报实践成果。各位代表结合一学期听课磨课、教案撰写、课堂授课、教研研讨、班级管理等真实教学经历，细致分享了思政课堂备课授课、中学生思想引导、日常班级管理等工作中的实操感悟，全面复盘实习期间的成长、不足与反思，全体参会研究生均表示，基层一线实践是夯实教学基本功、理解中学思政教育真实场域的宝贵契机，收获颇丰、受益终身。

汇报环节结束后，与会导师依次进行点评指导。各位导师充分肯定同学们在实习期间踏实肯干、勤于反思的优良作风，认可大家在教学实操、育人能力上取得的明显进步，同时结合中学思政教学实际，针对教学短板、课堂设计、学情把握等问题提出改进建议，并围绕下一阶段专业学习、毕业论文写作开展专项指导，为研究生理清后续学习思路。

刘建军院长作总结讲话，高度评价本次集中教育实践取得的育人成效，强调本次集中教育实践收官是理论结合实践学习的新起点，要求全体研究生立足本学期教育实践期间观察、思考与调研所得，扎实推进毕业论文撰写，持续打磨课堂教学技能，提前着手职业发展与就业准备，努力成长为合格的新时代中学思政教师。

此次报告会既是对全院教育硕士实践育人成果的集中展示，也清晰明确了研究生下一阶段核心学习任务。活动有效搭建起师生交流研讨平台，对强化学科教学（思政）专业实践育人体系、持续提升研究生培养质量具有重要推动作用。